长干行·君家何处住。唐代。崔颢。 君家何处住,妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。
请问大哥你的家在何方。我家是住在建康的横塘。
停下船吧暂且借问一声,听口音恐怕咱们是同乡。
长干行:乐府曲名。 是长干里一带的民歌,长干里在今江苏省南京市南面。
君:古代对男子的尊称。
妾:古代女子自称的谦词。
横塘:现江苏省南京市江宁区。
暂:暂且、姑且。
借问:请问一下。
或恐:也许。
这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那,用白描的手法,寥寥几笔,就使人物、场景跃然纸上,栩栩如生。它不以任何色彩映衬,似墨笔画;它不用任何妆饰烘托,是幅素描;它不凭任何布景借力,犹如一曲男女声对唱;它截头去尾,突出主干,又很象独幕剧。题材平凡,而表现手法不凡。
一个住在横塘的姑娘,在泛舟时听到邻船一个男子的话音,于是天真无邪地问一下:你是不是和我同乡?就是这样一点儿简单的情节,只用“妾住在横塘”五字,就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。又用“停舟”二字,表明是水上的偶然遇合,用一个“君”字指出对方是男性。那些题前的叙事,用这种一石两卵的手法,就全部省略了。诗一开头就单刀直入,让女主角出口问人,现身纸上,而读者也闻其声如见其人,绝没有茫无头绪之感。从文学描写的技巧看,“声态并作”,达到了“应有尽有,应无尽无”,既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。
在寥寥二十字中,诗人仅用口吻传神,就把女主角的音容笑貌,写得活灵活现。他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”,也不象李商隐那样点出“十五泣春风,背面秋千下”。他只采用了问话之后,不待对方答复,就急于自报“妾住在横塘”这样的处理,自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中反衬出来了。在男主角并未开口,而这位小姑娘之所以有“或恐是同乡”的想法,不正是因为听到了对方带有乡音的片言只语吗?这里诗人又省略了“因闻声而相问”的关节,这是文字之外的描写,所谓“不写之写”。
这首诗还表现了女主角境遇与内心的孤寂。单从她闻乡音而急于“停舟”相问,就可见她离乡背井,水宿风行,孤零无伴,没有一个可与共语之人。因此,他乡听得故乡音,且将他乡当故乡,就这样的喜出望外。诗人不仅在纸上重现了女主角外露的声音笑貌,而且深深开掘了她的个性和内心。
诗的语言朴素自然,有如民歌。却拥有无尽的艺术感染力。
崔颢。 崔颢 唐开元年间进士,官至太仆寺丞,天宝中为司勋员外郎。最为人们津津乐道的是他那首《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。《全唐诗》存其诗四十二首。
秋日黄文学宴集西郭山寺。明代。区元晋。 红树青林满旧矶,风光闲探石桥西。羞看白发逢秋短,敢妄浮云阅世低。野服不妨荷芰缉,锦囊应为茝兰携。乘凉欲了朱明约,行处须扶太乙藜。
留计移疾东归途次咏怀。明代。毕自严。 蒿目风尘赋倦游,恩深赐玦拜宸旒。人生若梦老方悟,世事如麻病亦休。华发羞为丹毂恋,旷怀好共赤松谋。堂开姱节书千卷,枕漱閒閒伴海鸥。
陈司理及卿以诗见寄依韵和之。明代。陈吾德。 郡斋随处有鱼悬,为政人歌奕世贤。两粤风猷谁易并,一官留滞尚难全。离筵共对朱明月,归日孤眠紫帽烟。千古岘碑还堕泪,君看陵谷几时迁。
将赴试白下走笔别荃之。明代。李流芳。 忆㫺婉娈时,与子有成说。悠悠路傍人,使我意不彻。龌龊不足论,但念子羁绁。人生非鹿豕,岂难相诀绝。不忍区区诚,执手即呜咽。白门河畔柳,句曲邸中月。维舟复沽酒,与子行相挈。车尘十尺深,关路百盘折。奚囊共结束,蹇卫争蹩躠。村醪解饥劬,松柴憩烦热。十年谙客味,梦到魂欲裂。况复与子辞,独行何孑孑。水行多风浪,陆行畏炎魃。车行虞臲卼,马行忧蹉跌。世路皆如此,吾生何屑屑。白龙百亩山,嘉木荫成列。朅来偕吾友,掉头意已决。永怀向子期,遂陋张生舌。兹游非本情,聊以当一吷。子如有两意,请与子长别。
苏坟夜雨次韵。清代。张鹏翮。 共识峨眉紫气多,文章千古重东坡。神归天上为霖雨,碧化长空作汝河。马鬣当年埋宋璧,夕阳此日听樵歌。春流不尽忠魂恨,万壑涛声涨绿波。
雨饮李氏伯仲草堂遣谢。明代。王世贞。 负郭偃衡茅,停车遣幽讯。隐侯竹间出,难弟墙东引。耦耕及新麦,对漉饶夙酝。改白王弘衣,冀青阮公瞬。密雨战炎歊,初凉乘时进。散沫染空阶,馀膏惠脩疄。慈明既外朗,叔慈复内润。玄言万飞屑,令色双联瑾。愧以干旄旋,更为薜萝信。早晚床头篘,愿言无所吝。