襟裾三日绝尘埃,欲上篮舆首重回。不是吾儒本经济,等闲争肯出山来。
草堂 下山偶成。宋代。程颢。 襟裾三日绝尘埃,欲上篮舆首重回。不是吾儒本经济,等闲争肯出山来。
程颢(1032-1085), 北宋哲学家、教育家、北宋理学的奠基者。字伯淳,学者称明道先生。洛阳(今属河南)人。神宗朝任太子中允监察御史里行。反对王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天,尽之便知性”的命题,认为“仁者浑然与物同体,义礼知信皆仁也”,识得此理,便须“以诚敬存之”(同上)。倡导“传心”说。承认“天地万物之理,无独必有对”。程颢学说在理学发展史上占有重要地位,后来为朱熹所继承和发展,世称程朱学派。其亲撰及后人集其言论所编的著述书籍,收入《二程全书》。 ...
程颢。 程颢(1032-1085), 北宋哲学家、教育家、北宋理学的奠基者。字伯淳,学者称明道先生。洛阳(今属河南)人。神宗朝任太子中允监察御史里行。反对王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天,尽之便知性”的命题,认为“仁者浑然与物同体,义礼知信皆仁也”,识得此理,便须“以诚敬存之”(同上)。倡导“传心”说。承认“天地万物之理,无独必有对”。程颢学说在理学发展史上占有重要地位,后来为朱熹所继承和发展,世称程朱学派。其亲撰及后人集其言论所编的著述书籍,收入《二程全书》。
同谢子肃诸公饮贴山岊上人房。宋代。李龟朋。 石磴行崎曲,缘云入翠微。山寒惊岁晚,渚绿认春归。绝境为谁设,清欢如此稀。轩窗生夜气,檐角有星飞。
南川书来知领平湖教官 其四。明代。庄昶。 何许书来遗好音,春风刚坐草堂琴。青天白日凭谁眼,流水行云得我心。弄枕箕山真有许,钓鳌东海久无任。先生自与行藏熟,不悔深山入未深。
天津。清代。顾炎武。 文皇都北平,始建天津卫。内以辅神京,外彻溟海际。南北泻两河,吐纳百川细。挽漕日夜来,贡赋无留滞。重臣镇其间,鼎足分宣蓟。岂惟念输将,隐然存大计。孽盗踵巢芝,共主非幽厉。曾无一矢遗,歘启都城闭。马嵬止元宗,曹阳宿献帝。虽云两日程,乘舆岂能诣。先帝一出宫,洞然知国势。与其蹈危涂,不若宫中缢。呜呼事一乖,宇宙遂颠蹶。开府固庸才,奉头竟南逝。侈言曲突谋,纵有亦奚济。何人为史官,直笔扫芜翳。登陴望九门,临风洒哀涕。
赠山僧。宋代。刘敞。 贫病不出门,趣与时俗乖。高卧谢宾客,秋叶忽满阶。今旦为谁埽,释子远见怀。问我平安否,旷然外形骸。貌疏意如真,语淡情反谐。旅人非一感,及尔能安排。闻道常愧晚,智也岂有涯。他日更解榻,虚谈慰心斋。
廿五夜恋岁。明代。沈周。 与岁别在迩,五日即告终。三百六十日,漫过已匆匆。馀此知莫留,顷忽迅飘风。譬若杯酒阑,客散堂欲空。强尔拉老兵,徘徊乏欢悰。把笔搆短篇,灯前拥衰翁。衰翁类岁事,微吟搔鬓蓬。